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Narrative Unterrichtsformen im Englischunterricht der Grundschule
Das Potential narrativer Formen im frühen Fremdsprachenunterricht wird oft unterschätzt. Es geht nicht nur um Hörverstehen und Wortschatzarbeit. Die vorliegende Arbeit untersucht, wie Kinder im Umgang mit Geschichten in der Interaktion ihre kommunikative Kompetenz erweitern können. In einer qualitativen Fallstudie entstand ein Modell zur Unterrichtsplanung mit narrativen Formen, bei dem das Kind im Mittelpunkt steht. Das Modell besteht aus drei ...

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